사회성 기술 지도(자폐 스펙트럼 장애)

사회성 기술, 보통 다른 사람과의 상호작용을 통해 자연스럽게 형성됩니다. 하지만 자폐성 장애 아동은 다른 사람을 이해하고 상호작용하는 데 어려움을 겪기 때문에 사회성 기술의 지도가 필요합니다.

자폐 스펙트럼 장애의 사회적 특징

자폐 스펙트럼 장애는 사람이 주변과 상호작용하고, 감정을 조절하는 데 영향을 줄 수 있는 발달장애입니다. 자폐 스펙트럼 장애 아동들은 다른 사람과 대화하고 상호작용하는 데 어려움이 있으며, 비언어적 의사소통 기술이 부족합니다. 또한 또래에 대한 관심이 부족한 경우가 많으며, 일상이나 일정에 대한 집착을 보이기도 합니다.

자폐 스펙트럼 장애 아동의 사회성 기술을 향상하는 방법

1. 긍정적인 행동을 강화합니다.

앞서 포스팅한 긍정적 행동 중재나 다른 행동 중재 전략을 활용하여 사회성 기술을 가르치고 행동에 대한 강화를 제공함으로써 사회성 기술을 개발할 수 있습니다. 아동에게 효과적인 강화물을 찾고, 사회성 기술을 사용했다면 가능한 한 빨리(5초 이내) 강화를 제공합니다. 그리고 차츰 강화를 소거해 나갑니다.

2. 사회성 기술 모델링 및 연습 기회 제공

비디오 모델링에 대한 포스팅에서 설명한 것처럼 모든 사람은 관찰을 통해 행동을 보고 배웁니다. 다양한 모델링 전략을 통해 아동이 사회성 기술을 익힐 수 있도록 가르칠 수 있습니다. 다만 자폐 스펙트럼 장애 아동들을 위해서는 좀 더 구체적이고 정확하게 행동을 해석할 수 있도록 도움이 필요합니다. 사회성 기술을 익혔다면 역할 놀이와 게임을 통해 충분히 연습하고 일반화할 수 있는 기회를 제공하도록 합니다.

3. 구조화된 상호작용

자폐 스펙트럼 장애 아동은 변화에 대한 거부 반응이 강합니다. 그러므로 예상되는 상황에서 새로운 기술을 가르치는 것이 좋습니다. 처음에는 1대1로 시작하여 소그룹 환경, 좀 더 폭넓은 사회적 환경에서 상호작용을 할 수 있도록 합니다.

4. 사회적 상황이야기 활용 및 시각 지원

아동에게 일어날 수 있는 사회적 상황에 대해 적절하게 대응하는 방법을 사회적 상황이야기, 비디오 모델링, 안내자료 등을 통해 제공하고 연습합니다. 이미 알고 있겠지만 자폐 스펙트럼 아동들은 시각 자료를 받아들이는 능력이 비교적 뛰어납니다. 그렇기 때문에 시각 지원을 제공하면 더욱 사회성 기술을 배우는 데 효과적입니다.

5. 환경 조절

최근 방영 중인 드라마 ‘이상한 변호사 우영우’에서 자폐 스펙트럼 장애를 가진 주인공과 피고인이 주변의 소리를 차단하기 위해 헤드폰을 이용하는 것을 보셨을 겁니다. 자폐 스펙트럼 장애를 가진 사람들은 종종 시끄러운 소리나 밝은 빛에 민감합니다. 환경을 조절하여 아동이 사회성 기술을 익히는 데만 집중할 수 있도록 하는 것이 좋습니다.