우리는 일상생활에서 아주 많은 시각적 단서와 함께 살아가고 있습니다. 표지판, 레시피, 규칙, 사회적 약속 등이 다양한 시각적 단서와 제시되고 우리는 정보를 훨씬 더 효율적으로 받아들이고 전달할 수 있습니다.
시각적 지원
시각적 지원이란 개인이 더 독립적 수행을 할 수 있도록 해주는 광범위한 시각적 단서를 말합니다. 시각적 지원은 정보를 아동이 이해하기 쉬운 방식으로 전환해서 정보 이해에 도움을 주며, 일과와 환경을 구조화함으로써 예측 가능성을 높여주고 불안감을 낮춰줍니다. 또한 규칙과 기대를 명확하게 제시할 수 있습니다.
이렇게 시각적 지원을 통해 안정감을 제공하고, 행동 지원뿐만 아니라 의사소통, 사회성 기술에 대한 지원도 이루어질 수 있습니다.
시각적 지원 특징
– 구조화와 조직화에 도움이 됩니다.
– 다양한 상황에서 반복적인 사용이 가능합니다.
– 일관적으로 적용할 수 있으며, 일반화를 촉진합니다.
– 집중할 수 있는 수단을 제공합니다.
– 시각적 지원을 통해 행동과 결과의 관계를 보여줄 수 있습니다.
– 구체적인 정보를 제시할 수 있습니다.
– 언어적 촉구를 줄이고, 독립성을 증진할 수 있습니다.
– 언어 및 의사소통, 사회성, 행동 지원, 학습 등 다양한 영역에서 활용할 수 있습니다.
– 시각화된 정보를 전달하는 것이기 때문에 시각적 학습자에게 효율적인 학습 도구입니다.
시각적 지원의 형태
시각적 지원은 사물, 그림, 사진, 몸짓(수화, 손담), 문자, 비디오 또는 영상, 시계(타이머), 달력 등 다양한 형태로 제공될 수 있습니다.
시각적 지원과 도전적 행동
장애아동들은 의사소통, 주의 집중, 기억, 일반화, 사회적 기술 등 다양한 영역에서 어려움이 있습니다. 이러한 어려움으로 인해 나타나는 것이 도전적 행동이라고 할 수 있습니다. 교사는 개별 아동의 특성과 어려움을 파악해서 적절한 지원을 제공하고, 전달하고자 하는 학습 메시지를 잘 전달해야 합니다.
이때 다양한 시각적 지원을 활용할 수 있습니다. 예방적 지원을 계획할 때, 시각 스케줄이나 시각 규칙, 사회적 상황 이야기, 토큰 시스템 등이 아동의 불안을 낮춰주고 도전적 행동 발생을 예방할 수 있습니다. 대체 행동 지도 시에는 선택 카드, 사회적 상황 이야기, 감정 표현 카드, 지시/규칙 카드 등의 시각적 지원이 의사소통, 감정 표현, 자기 조절 등을 효과적으로 지도할 수 있도록 합니다. 마지막으로 강화판, 토큰 시스템, 그림 카드 등의 시각적 지원이 효과적인 동기 부여를 할 수 있도록 돕습니다.
아래 표는 예방적 차원, 지시 수용 차원, 표현 차원에서 활용할 수 있는 시각적 지원을 정리한 것입니다. 이 외에도 다양한 시각적 지원 방법이 있으며, 아동의 특성에 맞게 개별화하여 사용하도록 합니다.
| 예방 | 지시 수용 | 표현 |
| – 시각 스케줄, 순서 카드, 사물 스케줄 – 타이머, 시계, 달력 – 강화판 – 감정 온도계, 이완 카드 – 과제 구조화 | – 지시 카드, 규칙 카드, 금지 카드 – 환경 조성 및 구조화 – 이름표 – 사회적 상황 이야기 – 보이스미터 – 도식, 차트 | – 선택 카드 – PECS, 의사소통 기구 – 감정 카드, 감정 일기, 행복 일기, – 자기조절 차트 |
